Sem dúvidas o uso da tecnologia na educação tornou-se uma
ferramenta indispensável. Portanto, é de suma importância que os educadores
busquem métodos que valorizem mais a educação, e envolvam-se no meio dessas mudanças
tecnológicas a fim de utiliza-las como aliadas para um aprendizado significativo,
visando que cada estudante tem um ritmo diferenciado.
Jon Bergmann tornou-se chefe de tecnologia numa escola
em Chicago. Por 24 anos deu aulas de ciências para middle e high school (ensino fundamental e médio), é
considerado referência quando se fala em método e promove pesquisa sobre o
assunto juntos com outros professores em uma ONG que mantem. Ele é um dos
pioneiros da sala de aula invertida.
Já é tendencia no brasil.
O que seria sala de aula invertida? Inverter
o papel do professor em sala de aula. Em vez de apresentar o conteúdo a todos
os alunos e mandar atividades de fixação para casa, esses professores passaram
a gravar vídeos com o material expositivo. Em sala de aula está o professor exclusivamente
pra tirar dúvidas e realizar as tarefas pra compreensão.
Grande Samuel!
ResponderExcluirParabéns pela criação do Blog, o post sobre a sala invertida é sensacional, eu já conhecia essa iniciativa pelo pessoal do QMágico, mas o texto da matéria com certeza trouxe novas informações bem interessantes com relato de experiências de outros professores. Acho que é uma iniciativa que pode realmente funcionar. Abraços do Prof. Beto e que venham novos posts.
É necessário que nós pedagogos acompanhemos o avanço da tecnologia. Ideia maravilhosa de inverter a aula. Se alguns professores fizessem isso as vezes, com certeza os alunos conseguiriam aprender muito mais!
ResponderExcluirInteressante esse novo método, na minha opinião aulas nessa nova proposta serão muito utilizadas no futuro bem proximo
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